葡萄京第五届“渌江论坛”系列讲座第二场顺利开讲 10月31日下午，第十三届研究生“百草论坛”新澳门葡萄京8814分论坛暨第五届“渌江论坛”系列讲座第二场在崇礼楼410报告厅开讲。本次讲座主题为“马克思主义文本中的新时代”，分上下两部分，本场为第一部分“文本·现实——从马恩1840S经典文本说起”。葡萄京硕士生导师黄正元教授主讲，全院研究生参加。 黄教授以马恩1840S经典文本中的经济学理论为视角，对人们在生活中遇到的看似平...
株洲市大中小学思政课教师一体化集体备课2022年秋季首场活动成功举办 10月22日上午，葡萄京牵头组织举办了今年秋季首场株洲市大中小学思政课教师一体化集体备课活动，采取线上方式进行。上海师范大学新澳门葡萄京8814院长、博士生导师张志丹教授以“新时代大中小思政课一体化建设的上师大探索”为题，为大家作了精彩讲授。在讲座中，张志丹教授对大中小学思政课一体化建设的重要意义、关键要素、已有成就以及现存问题等方面进行了...
德法教研室组织教师参加2022年度湖南省“思想道德与法治”开放式课堂第一期培训 10月21日下午，葡萄京德法教研室组织教师参加了湖南科技大学承办的2022年度湖南省“思想道德与法治”开放式课堂第一期培训。受疫情影响，本期开放式课堂采取线上直播方式进行，来自省内高校近300余名思政课教师参加。本期授课主题为《担当复兴大任 成就时代新人》，由长沙学院向伟博士主讲，湖南省高校思想政治理论课教学指导委员会秘书长、葡萄京院长...
助力“四史”微宣讲，我们马院有力量 9月20日下午，学校每周二例行的政治理论学习时间，随着“四史”宣讲团团长、校纪委书记为机关党委和图书馆直属支部宣讲《中国共产党的优良传统与作风》，全校 14位宣讲专家以线上线下、室内室外的方式共计展开了28场微宣讲，学校“四史“专题微宣讲渐入佳境，掀起了第一个小高潮。为深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，带动全校师生学会历史思维，培养历史眼光，增强历史...
8月25日上午，2022年湖南省高校新进思政课教师专题培训班在湖南大学举行。湖南省委教育工委宣传部部长刘书华、三级主任科员曾潇潇，湖南大学学生工作部部长龚完全、新澳门葡萄京8814副院长龙兵、新澳门葡萄京8814党委副书记邹薇出席开班仪式。来自全省高校的95位思政课教师相聚湖大。葡萄京教师贺文峰参加了本次专题培训班学习。刘书华部长对本次培训班顺利开班表示祝贺，对参加本次培训的新进思政课教师提出殷切期望。希望思政教师具...
6月20日上午，由湖南省高等学校师资培训中心主办，湖南师范大学新澳门葡萄京8814承办的2022年湖南省高校思想政治理论课教师高级研修班在湖南师范大学开班。旨在推动高校思政课教师适应数字时代的新趋势、新要求，掌握高校思政课数字化教学资源建设的原则、方式和方法，以实现湖南省高校思政课高质量发展，为党的二十大胜利召开献礼。来自全省81所高校的160多位思政课教师相聚师大，进行为期5天的研修活动。葡萄京贺文峰和舒君华2...
为深入贯彻全国研究生教育会议精神，促进教育类研究生教学技能、综合素质，不断提升就业竞争力，6月18日，首届湖南省教育类研究生教学技能大赛在湖南科技大学隆重举行。本次大赛由湖南省教育厅主办，湖南科技大学承办。葡萄京2021级学科教学（思政）专业的教育专硕研究生姚桂枝参加了此次比赛。比赛有来自省内高校104名教育类研究生参加，共分为四组：教育学组、教育硕士文科组、教育硕士理科组、教学硕士综合组。比赛分为三个环...
6月18日上午，西安交通大学新澳门葡萄京8814组织新版《思想道德与法治》教材教学研讨活动。葡萄京“德法”教研室组织部分教师线上参加此次集体备课活动。本次活动以“文艺作品融入德法课”为研讨主题，邀请西安音乐学院新澳门葡萄京8814院长谢宝利、西安音乐学院思政教研室主任冯洁玉、西安美术学院新澳门葡萄京8814院长沈宝莲三位优秀教师进行了精彩的示范教学。武汉大学党委副书记、“马工程”教材编写组新版《思想道德与法治》课教材...
6月17日下午，葡萄京教师陈瑄、曾芸和王柯入参加了在湖南中医药大学举行的湖南省“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（简称“概论”）开放式课堂第六期培训。本期培训由中南大学新澳门葡萄京8814副教授刘方平博士主讲，国家教学名师、湖南大学博士生导师柳礼泉教授做点评专家兼主持。刘方平博士本次课程讲授主题是“中国共产党百年探索全面建成小康社会的内在逻辑”，刘老师结合自己的科研成果，全面阐释了中国共产党百年...
6月10日下午，葡萄京教师凌恺、沈芳芳参加了在湖南中医药大学举行的湖南省“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”开放式课堂第五期培训。本期培训由湖南师范大学新澳门葡萄京8814副教授邢鹏飞博士主讲，湖南中医药大学新澳门葡萄京8814院长叶利军教授做点评专家兼主持。 邢鹏飞博士本次课程讲授主题是“中国特色社会主义为什么好”，从理论依据、历史依据、现实依据三个维度进行分析，落脚于增强大学生的理论认知和“四个自信...
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