葡萄京党委理论学习中心组开展本年度第十次集体学习

10月16日中午，集中收看中国共产党第二十次全国代表大会开幕会直播结束后，葡萄京党委召开理论学习中心组集中学习，专题学习党的二十大精神，并对全院师生认真学习、深入研讨习近平总书记在党的二十大开幕会上所作报告的丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求等相关工作进行部署。

与会人员纷纷发表学习心得体会。

院长李正军表示，新时代10年来，我国德智体美劳全面培养的高质量教育体系、更高水平的人才培养体系逐步形成，坚持把立德树人作为教育的根本任务，深刻回答了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。我们要认真贯彻20大精神，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，不断增强教育服务创新发展能力，培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。我们深信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，高等教育必将奋力谱写新时代新征程教育改革发展新篇章，在中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程中创造新的发展奇迹。

副院长李平贵表示，习近平同志所作的政治报告，既科学总结了过去五年工作的伟大成就和新时代十年的伟大变革，又全面擘划了新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图；既明确了新时代、新征程中国共产党的使命任务，又指明了全国各族人民的奋斗方向。报告高屋建瓴，立意深远，是吹响动员全国各族人民戮力同心实现党的第二个百年奋斗目标的冲锋号。作为马克思主义理论研究工作者和思想政治理论课教师，我们要肩负起“开辟马克思主义中国化时代化新境界，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”这一当代中国共产党人的庄严历史责任，将党的二十大精神融入思想政治理论课教学之中，将党的理论创新成果阐释透，宣传好，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装新时代青年大学生头脑，成为我们育人育才的行动指南。

副院长邓世平表示，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记作的二十大报告主题鲜明、内容充实、新意突出，明确了未来五年以及更长时期党和国家事业发展的目标任务与大政方针。认真学习党的二十大报告，就是要按习近平总书记的要求，为党育人、为国育才，进一步完善人才培养的各个环节，提高人才培养的质量，真正办好人民满意的教育。

副院长李金桥表示，习近平总书记在二十大报告中强调，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。作为思政课教师，我们必须把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，在教学和管理中，要坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，最根本的是要把思政课上好，把管理工作做好，更好地为广大师生服务，要把习近平总书记二十大报告精神贯彻落实到思政教学全过程，发挥思想政治理论课立德树人关键课程作用，以实际行动诠释对党忠诚。

院党委委员唐钰成表示，大会报告指出，新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于习近平总书记掌舵领航，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，开辟了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的新境界，为实现中华民族伟大复兴提供了思想指引和行动指南。作为新时代的思政课教师，为党的二十大胜利召开感到深深的自豪。我们将全面深入学习贯彻落实好党的二十大精神，按照习近平总书记的指示要求，为新时代大学生讲深讲透讲活思想政治理论课，让党的二十大精神在高校大学生中入脑入心入行，为党育好人，为国育好才！

院党委委员向汉庆表示，二十大报告内涵丰富、思想深刻。从一大到二十大，我们党始终不忘为民初心，切实发扬求真务实的作风，密切联系群众，为国家经济社会发展和人自由而全面发展指明方向。作为高校思政课教师，我们要积极从二十大精神中汲取力量，坚定信念、求真务实，把学习成效转化为教学和科研的动力和工作能力，以更高的责任感、使命感投入工作实践。

李正军作总结讲话。他要求，一要把党的二十大精神学深悟透，积极迅速融入各门思政课教学内容；二要把师生学习热情、学习体会做好宣传；三要认真思考新观点新理念新思路，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，掌握其立场、观点和方法，领悟中国化时代化的马克思主义为什么行。