9月25日上午，纲要教研室在杨正香主任的带领与组织下，在线上参加了由“同课异构·协同共研”思政课教学创新联盟主办、湖北科技学院新澳门葡萄京8814承办的“纲要”课2021年版新教材导言和第一章集体备课会。集体备课会由湖北科技学院新澳门葡萄京8814副院长田新文主持，开幕式之后，四位来自一线教学的名师聚焦教学重难点，围绕内容多、课时少，如何设计教学专题，讲好本课程应该注意什么，如何讲好“导言课”，如何看待“反抗无用论”等问题展开在线研讨。

 首先，2021年版“纲要”课教材编写组成员、天津师范大学新澳门葡萄京8814副院长李朝阳教授主讲了《基于新版教材的〈中国近现代史纲要〉课专题教学设计》。他从2021版教材的“新”特点、专题设计时要注意的问题、专题教学设计方案概览三个大的方面帮助大家解读、把握新教材，并提出要以问题组建教学专题，解答学生的困惑，抵制历史虚无主义。

 随后，团中央“青马工程”理论导师、北京师范大学新澳门葡萄京8814刘洪森副教授结合自身教学经验与学术前沿，从准确理解“纲要”课程性质、百年党史是“纲要”课程教学的核心与“纲要”课教学需处理好的几对关系，作了《讲好中国近现代史纲要课的几点思考》发言。

 接着，天津大学新澳门葡萄京8814王晓霞副教授主讲《讲好“纲要”第一课：历史是最好的教科书》，就导言课的备课重点介绍了纲要课的课程性质与任务、课程内容与价值以及学习方法，提出要坚持正确的历史观，正确评价历史人物以及注重历史的内在联系。

 最后，2021年版“纲要”课教材编写组成员、中央财经大学新澳门葡萄京8814赵付科教授以微观的视角探讨如何看待“反抗无用论”的问题。

 听了四位专家的分享，纲要教研室老师深受启发，受益匪浅。杨正香老师表示，专家老师选取的角度各具特色，讲解很专业，对我们的教学有直接的指导作用；颜胤丰老师表示，四位专家老师功底深厚、目标明确、讲解清晰，课件制作简洁明了、重点突出、立体生动，听了深受启发；黄均霞老师表示，这次集体备课立场强、思想深、格局大、有重点，给大家作了很好的备课示范；袁英华老师表示，逐层深入，分析透彻，功力深厚，各具特色，专家不愧为专家；张革英老师表示，对纲要课性质有了新的理解，以大历史观、唯物史观、历史主义为原则，在教学中既要讲好中国故事，也要创新思政课理论。潘云成老师说，讲课非常精彩，分析透彻，针对性强，感觉收获很大，对于我们以后的思政课教学具有很强的指导意义。段平老师发出感叹：教学共同体，享其所长，集纲要之大成，建好自己的课堂！