习近平总书记在中国人民大学考察时强调，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。” 为增强思政课的吸引力和感染力，提升思政课教师的说理水平， 5月29日上午，纲要教研室全体教师线上参加了由全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（华中师范大学）主办、四川师范大学新澳门葡萄京8814承办的“中国近现代史纲要”课程第八章专题集体备课会。集体备课会由华中师范大学新澳门葡萄京8814中国近代史纲要教研部部长、教授、博导何家伟主持。

开幕式后，三位中国近现代史纲要课程名师聚焦“中国近现代史纲要”课程第八章专题，展开在线研讨，协同共研。

首先，教育部教学指导委员会中国近现代史纲要教指委副主任委员、南开大学新澳门葡萄京8814教授纪亚光从侧重历史性呈现、正确把握总基调与总论断、抓住历史关键点、重点呈现历史成就、客观分析问题和错误、总体理解历史和人民选择社会主义的必然性等方面，宏观分析了2021版教材第八章的的编写特色，带领大家把握本章的重点、难点及价值引领等。

随后，2021年版“纲要”课教材编写组成员、天津师范大学新澳门葡萄京8814副院长、教授李朝阳结合自身长期思政课的教学经验，用形象的比喻、鲜活的课例与幽默诙谐的语言，从“教学设计：穿合脚鞋 走特色路——中国特色社会主义的‘鞋子’是怎样找到的”与“案例：从比较中印工业化发展中看改革开放前社会主义建设成就”两方面作了《以鲜活方式讲好对社会主义道路的探索》的交流发言。

最后，第二届全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖获得者、四川师范大学新澳门葡萄京8814讲师青雪燕就参加全国大赛的经验，为大家呈现了《怎样理解社会主义道路是历史和人民的选择？》的精彩说课。

此次集体备课会既体现了思政课的理论高度，又结合了鲜活的课例，还有全国大赛的经验，多角度、多层次融合，为大家把思政课讲深、讲透、讲活提供了非常好的借鉴，受益匪浅。纲要教研室老师们纷纷表示，集体备课会的三位老师教学内容设计好，着重阐发了重难点问题，有效的提问与互动，极大地激发了学生的学习兴趣，为大家在今后的教学中不断创新思政课教学，提升课堂的有效性，提高立德树人的责任感与培育堪当民族复兴大任的时代新人提供了新的思路。